EJERCICIOS
PRACTICOS DE MULTIPLICACION Y DIVISION
PROPOSITO: lograr que el
alumno relacione lo aprendido en la escuela acerca de la multiplicación y
división, relacionándolo con ejercicios de actividades que se presentan en la
vida cotidiana.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
hacer que el alumno aprenda a resolver problemas que se presentan en la vida
cotidiana.
ESTRATEGIA DIDACTICA:
v Explicar
un ejemplo
v Ayudar
a resolver ejercicios de la guía.
v Resolver
cuadros en parejas.
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ACTIVIDADES
DE APRENDIZAJE
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MATERIALES
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ESTRATEGIA
DE EVALUACION
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TIEMPO
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Explicar
un ejemplo.
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Cuadros
en papel bond.
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10
minutos.
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Completar
cuadro de comparación en guía.
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Marcadores.
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Observar
la habilidad que tienen para resolver problemas.
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10
minutos.
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Formar
equipos para resolver problemas de la guía.
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Guía.
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15
minutos
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Resolver
ejercicios.
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10
minutos.
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OBJETIVOS LOGRADOS:
Los alumnos aprendieron a multiplicar
y se deiron cuenta que en la vida cotidiana necesitamos de ellas.
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